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La cafétéria de l’école s’est transformée en véritable carrefour des cultures à l’occasion de notre grande soirée multiculturelle, qui a rassemblé élèves, familles et membres du personnel autour d’un même objectif : célébrer la diversité qui nous enrichit au quotidien.
Au programme : dégustations de mets traditionnels, prestations musicales et danses d’ici et d’ailleurs, expositions culturelles et rencontres chaleureuses entre communautés. Chaque kiosque offrait un aperçu unique des traditions, langues et coutumes représentées dans notre école, créant ainsi une ambiance à la fois festive et éducative.
Un moment fort de la soirée a été l’enthousiasme des élèves, fiers de présenter leur culture d’origine ou celle de leur famille. Plusieurs d’entre eux ont partagé des recettes, porté des tenues traditionnelles ou offert des performances artistiques.
Un remerciement tout particulier est adressé aux élèves membres du comité multiculturel, qui ont joué un rôle clé dans la planification et la réussite de l’événement. Leur engagement, leur créativité et leur sens de l’organisation ont permis de faire de cette soirée une réussite inoubliable.
Cette soirée a brillamment démontré que l’ouverture, le respect et le partage sont au cœur de notre communauté scolaire.
Dans le cadre de la Journée de la Terre en avril, les élèves de la classe de Mme Alexandra ont dévoilé une œuvre d’art collective installée au Zoo de Magnetic Hill. Ce projet, mené en collaboration avec l’artiste mosaïste Carole Andrée Lulham, a permis aux élèves de découvrir l’art de la mosaïque tout en valorisant l’utilisation de matériaux recyclés.
L’œuvre, une représentation haute en couleur d’un paon, a été conçue à partir d’objets récupérés et transformés par les élèves. Chaque pièce a été soigneusement choisie et intégrée à la composition finale dans un souci à la fois artistique et environnemental. Le paon, symbole de beauté et de renouveau, s’est imposé comme un thème porteur de sens en lien avec la mission du zoo et les valeurs de durabilité.
Ce projet a été rendu possible grâce à une subvention du programme CRÉARTS, qui soutient l’intégration de l’art dans les écoles et la communauté. Il a offert aux élèves l’occasion de s’exprimer de manière créative, de collaborer avec une artiste professionnelle et de contribuer à un projet concret et significatif.
L’œuvre est exposée au Zoo de Magnetic Hill pour une période d’environ six mois, permettant aux visiteurs de l’admirer tout au long de la saison estivale.
Félicitations à Julie, Abrielle, Maïka, Élodie, Mélanie et Gemma pour leur brillante participation à la Fête du patrimoine régionale, qui s’est tenue à l’école Arc-en-ciel d’Oromocto le 6 mai dernier. Ces élèves ont su représenter leur école avec fierté en mettant en valeur des sujets riches et inspirants.
Maïka et Élodie se sont démarquées en recevant le Prix du ministère des Affaires autochtones du Nouveau-Brunswick pour leur projet portant sur Mme Nadine Caron. Leur recherche rigoureuse et leur présentation soignée ont permis de faire découvrir au public une femme remarquable et engagée.
De leur côté, Gemma et Mélanie ont impressionné le jury avec leur projet sur le mammouth et le mastodonte, ce qui leur a valu le Prix des lieux historiques du Nouveau-Brunswick. Leur approche originale et captivante a su éveiller l’intérêt pour ces espèces anciennes et leur lien avec l’histoire naturelle du territoire.
Ces distinctions témoignent de l’engagement, de la curiosité intellectuelle et de la passion pour le patrimoine démontrés par les élèves. Leur travail contribue à mieux faire connaître notre histoire collective et à en préserver la mémoire. L’école est très fière de leur parcours et de leur contribution remarquable à cette célébration du patrimoine.
Succès à Place aux robots!
ExpiréL’école est fière de souligner l’exploit de trois élèves de 6e année qui ont participé avec brio à la compétition Place aux robots, organisée par Place aux compétences à l’école Notre-Dame.
Félicitations à Samuel Richard, Alexander McKinley-Schmidt et Jack Bastien qui ont fait preuve d’un grand esprit d’équipe, de créativité et de rigueur. Ensemble, ils ont conçu un robot performant et relevé avec succès les défis imposés tout au long de la journée. Leur excellent travail leur a permis de se démarquer parmi plusieurs équipes participantes et de remporter une impressionnante 2e place.
Ce concours visait à initier les jeunes à la robotique, à stimuler leur intérêt pour les sciences et la technologie, et à développer leurs compétences en résolution de problèmes. Nos trois représentants ont su relever ce défi avec engagement et brio, illustrant parfaitement le potentiel et la passion des élèves de notre école.
Nous tenons à souligner leur accomplissement remarquable et à les remercier d’avoir si bien représenté notre établissement. Leur réussite est une véritable source d’inspiration pour l’ensemble de notre communauté scolaire.
L’art de bien épeler
Expiré
Le 26 avril 2025, l’école Mathieu-Martin de Dieppe a été l’hôte du 14e concours d’épellation du District scolaire francophone Sud (DSFS), rassemblant une centaine d’élèves de la 1re à la 8e année. Cet événement annuel met en valeur les compétences linguistiques des jeunes et célèbre leur maîtrise du français écrit.
L’école Le Mascaret y a brillamment été représentée par trois élèves dévoués : Jasmine Cormier, de la classe de Mme Nadine, Vivianne Teakles, de la classe de Mme Danika, ainsi que Noah Teakles, qui agissait à titre de substitut. Tous ont démontré une excellente préparation et un grand sang-froid devant le public et le jury.
Un honneur particulier revient à Jasmine Cormier, qui s’est distinguée en remportant la première position dans la catégorie des 6e à 8e années. Sa performance remarquable témoigne de son engagement et de son travail acharné, tout comme du soutien reçu de son enseignante et de sa communauté scolaire.
Ce concours est une occasion unique pour les élèves de vivre un défi stimulant et de développer leur confiance en soi. L’école Le Mascaret félicite chaleureusement ses représentantes et se réjouit de leur belle participation.
Après avoir assisté au spectacle de Le FLOFRANCO le vendredi 11 avril 2025, nous avons tous été profondément impressionnés par la prestation de l’artiste. Dès le début du spectacle, l’énergie de Le FLOFRANCO a captivé l’audience. Son charisme sur scène a immédiatement créé une connexion avec le public, et nous avons été transportés dans un univers musical unique.
Que ce soit par ses paroles engagées, ses mélodies entraînantes ou ses rythmes captivants, l’artiste a offert une performance pleine d’émotion et de rythme, qui a résonné longtemps après la fin du spectacle.
Ce qui nous a particulièrement frappés, c’est la manière dont Le FLOFRANCO réussit à mélanger des influences variées tout en restant fidèle à la langue française. Chaque chanson semblait raconter une histoire différente, mais chacune d’elles avait ce pouvoir magique de créer un lien fort avec le public.
En somme, ce spectacle a été un véritable succès, non seulement grâce au talent exceptionnel de l’artiste, mais aussi grâce à l’ambiance chaleureuse et à l’implication du public. Nous avons quitté le spectacle inspirés et heureux d’avoir vécu une telle expérience musicale. Merci à Le FLOFRANCO pour ce moment inoubliable!
